【实践课例】折纸活动：菠萝（中3班）

活动目标：

1.观察菠萝图片，了解菠萝的外形特征。

2.巩固折纸的技能，体验创造的快乐。

活动准备：

彩纸、记号笔、固体胶若干。

活动过程：

一、以谜语形式导入。

师：今天老师带来了一个谜语，请小朋友来猜一猜：“披着鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴，动物家族无名，水果店里有它。”

二、观察菠萝，了解菠萝的主要特征。

1.师：菠萝的外表是什么样子的？

2.请幼儿上来摸一摸菠萝，感知菠萝的表皮。

3.小结：是的，菠萝有着椭圆形的身体和长长地冠芽，那我们今天也来做一做菠萝，好不好呀？

三、讲解折纸菠萝的制作方法，引导幼儿学习。

1.用橙色或黄色彩纸采取对角折和对中心点折的方法折出菠萝的身体。

2.用绿色彩纸按照双三角方法折菠萝的冠芽。

3.用胶水把菠萝的身体和冠芽贴起来。

4.用记号笔在菠萝的身体上画出花纹。

四、幼儿折纸，教师巡视指导。

1.教师引导幼儿大胆创作并根据自己的能力及喜好自由进行装饰。

2.教师对活动中出现困难的幼儿进行重点指导。

3.展示作品，组织评价。

师：哇！我们的菠萝园地长出了这么多菠萝，你们最喜欢哪个菠萝呢？