【实践课例】撕贴活动：手套（小3班）

活动目标：

1.能在指定的位置按形状进行粘贴。

2.喜欢参与美术活动，能大胆的进行装饰。

活动准备：

1.物质准备：手套轮廓若干、浆糊。

2.讲演准备：幼儿有奖猜纸条撕得又细又短的经验。

活动过程：

一、通过天气引出主题。

“冬天到了，外面的天气好冷啊，有的小朋友都戴上手套了，你有手套吗？”

“你的手套是什么样子的？”

“老师这里也有副手套，我们一起来看看老师的手套是怎样的？”

二、观察手套，利用手偶引起幼儿粘贴的兴趣。

1.幼儿观察手套，说说图案和颜色。

“这手套上有什么图案？都是什么颜色的？”

2.提问：“小白兔也有一付手套，可是它不喜欢，我们看看小白兔的手套和我的有什么不一样？”“小白兔为什么不喜欢？”

3.请幼儿说一说哪里不一样。

“那我们一起来帮兔子的手套装饰装饰吧。”

三、幼儿动手操作。

1.提出粘贴要求。

2.请幼儿动手操作，教师巡回指导并做出适当鼓励，对有困难的幼儿个别指导或语言提示。

3.教师将手套一对一对的张贴好，供幼儿欣赏作品。